Lektion v 42
Instrumentcirkel – ett delavslut innan vi drar igång med Luciaövningar
Level 3 – en annan variant som kan vara lättare om du redan kan D, Bm, G och A.
Lektion v 40
Musikteori med tonrör. Vi bygger ackord. Vi repeterar att ett vanligt dur- eller mollackord innehåller 3 toner.
låt: Dags att säga tack och hej (bild gjord utifrån vår tavelanteckning).
Spel på tonrör.
Välj 2-3tonrör, memorera vilka ackord vi behöver bidra i/spela med i för att det ska bli hela ackord (=alla 3 tonerna är med i varje ackord).
Vi skriver ner svaren på frågorna (nedan) i skrivboken.
1. Vilka/Hur många av ackorden innehåller tonen d?
2. Vilka ackord innehåller tonen g?
Lektion v 41
1. Läs igenom ovanstående (vad vi gjorde vecka 40). Titta noga på bilden.
2. Titta på filmen nedan. Lägg märke till hur hur grundtonen i varje ackord (tonen d i D-ackordet och g i G-ackordet) bildar en basstämma. Lyssna hur det låter när den spelas på gitarr.
3. Svara på frågan: på vilket band hittar du tonen g på E-strängen.
ordlista:
- band= mellanrummet på greppbrädan mellan metallstavarna.
- greppbräda = det mörka avlånga träet på gitarrens hals där fingrarna trycks ner
- ackord= samklang av 3 toner (oftast 3 – i rock är det oftast bara 2 olika toner som ljuder)
- basstämma= en slags melodi med låga (mörka) toner. Ofta grundtonen i varje ackord om inte något annat anges.
- grundton= ton nr 1 i varje ackord – övriga toner finns på ett visst bestämt avstånd från grundtonen
- sus-ackord= ett ackord där mittentonen i ackordet flyttas upp (ljusare) eller ned (mörkare).
Lektion vecka 39
Uppgifter
- Musiklyssning Ralph Lundsten
- Vi samlar ord för musiken påminner oss om.
- Rim-ord och två rim-meningar till utifrån tidigare bilder av ”Stranden”- nu kan vi rimma!
- Vi lyssnar till förra veckans egna låt ”Tukanen Tage” samt ”Fot-bot”-låten.
- Vi spelar ensemble 10 min.
Uppgift 1 – Musiklyssning. Efter en stunds lyssnande (utan att eleverna fått veta titeln på stycket) samlade vi ord som beskrev vad vi tänke på när vi hörde musiken. Vi gjorde även en bildgenerering genom att använda orden som ”promt”.
- Bara lyssna utan att veta vad stycket heter
- Skriv ord
- Generera bild utifrån våra ord
Vi samtalar om att böcker kan ge inre bilder av olika världar och miljöer. Låtar och låtar med dess låttexter kan också sätta igång fantasin. Idag har vi låtit AI:n visa hur en inre bild skulle kunna se ut, men ibland är de inre miljöer vi själva skapar ännu mer fantastiska där vi nästan kan känna hur något doftar eller tänka oss hur något känns.
2. Andra uppgiften – skriv ner ord.
Bild 1 – Grupp 1
Våra ord/vår promt
- Tropisk ö
- Vita hästar med vingar Pegasus vita kor med vingar
- En regnskog
- Fåglar Sniglar
- Hogwarts – magiskt?
- En liten by där maten precis är klar.
Bild 2 – Grupp 2
Var befinner vi oss? Vad har kompositören försökt ”fånga”?
- Kyrka med orgel
- Lugn musik
- Änglar, trappa till himlen
- Skogen med fåglar
- I himlen
- skolavslutning
Uppgift 3 – Hitta på rim utifrån den ”vilda strandbilden”.
hand – sand
Hund – Lund – grund Gröna Lund
Uppgift 4 – ensemblespel: 12 olika platser i rummet. Här nedan ser vi hur det såg ut i åk 4. Vi har nu bland annat lagt till ett trumset på station 9.
”Bara vi är vänner” upplägget har vi istället kört:
- trumset
- låda
- Ak.git.
- Bongos
- Tonboxar
- Minipiano
- Ak.bas
- elbas
- trumset
- elpiano
- congas
- ukulele
Lektion vecka 18
Musiklyssning
- Avicci Levels
- Roxette – It must have been love
- Lyssning egna musikskapande i halvklassgruppen
Vad låter bra? ________
Något som kan bättras i låten? ___________
- Låtars form
intro vers refräng stick mellanspel brygga solo förrefräng outro
- Beskriv hur du tycker en låt ska börja
- vad är en vers?
- Vad är en refräng?
Byggstenar
Melodier rytmer/beats/trumkomp Ackord/harmonier Basgångar effekter
Mixning av låtar
Reverb eko/delay kompression ljudvolfade
Instrumentering: Olika klanger olika instruments genrekopplingar
olika instruments lämplighet för olika uppgifter
vecka 17
- Musiklyssning Symfoni nummer ett Florence Price
- Instrumentering i symfoniorkester – trä
Lektionsanteckningar Våren 2026
Lektion vecka 3 12 januari
Vi gör en övning i musikskapande.
- Vi lyssnar till en ackordrunda med ett trumkomp till
- Vi associerar, brainstorm:ar utifrån det vi hör. Skriver upp ord på tavlan och i egen skrivbok.
- Vi bildar meningar utifrån orden
- Vi provar att sjunga meningarna
Lektionsanteckningar hösten 2025
Ensembleundervisning i grupper om 4 elever
Uppgift 1.
Sjung med i Svag
Spela med i Svag – vi repeterar ackorden G D Em C
Tutorial med pianoackord
Tutorial med gitarrackord. Det går bra att byta G mot lätt-G
Prova att fylla i ackorddiagrammen för gitarr själv
Lektion vecka 19 – 5 maj 2025
Vi prövade att hänga med i två tutorials och spelade ackord G, D, Em och C på gitarrer och piano. Några av oss kände oss lite osäkra på tonnamnen – kolla gärna in videon ”Lär dig pianots alla tangenter” för att slippa tveka på om du satt fingrarna på rätt tangent.
Tutorial med pianoackord
Tutorial med gitarrackord. Det går bra att byta G mot lätt-G
Några varian
Lektion vecka 10
Vi repeterar basstämman på Hound dog. Vi testar att spela stämman på elbas på 3 olika nivåer.
Med tonnamn:
C e g c e g c e g c e g
F a c f a c c e g c e g
g b d f a c c (fill)
Filmerna hittar du här:
Level 3
Level 2
För spel på piano gällde samma som tidigare – spela basstämman, en ton i taget med hjälp av siffror, färger och bokstäver nedan. Prova gärna med vänster hand på de låga tonerna.
Basstämman på Hound dog utskrivet med siffror där 1=tonen c.
1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5
4 6 8 4 6 8 1 3 5 1 3 5
5 7 9 4 6 8 1 (fill)
Med tonnamn:
C e g c e g c e g c e g
F a c f a c c e g c e g
g b d f a c c (fill)
Arbetsområde med musikstilar december 2024- januari 2025
Ur musikämnets syfte:
I vår tid förenas musik från skilda kulturer och tidsperioder med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper i och om musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv.
Lektion måndag 16 december:
Frågor
- Vad händer efter 1880 med populärmusiken? Beskriv.
- Vad är en worksong?
Klipp från 20241216 (de olika grupperna har lyssnar på lite olike genre och klipp:
Worksong
jazz 1926
Blues
Schlager
1962 – Chicago Soul Detroit Soul (Motown)
New Rn’ B
Trapstep
Synthwave
In the midst of wonky, syncopated breakbeats, hyper-eclectic Electropop and indefinable Witch House, a beacon of familiarity (and some might say cheesiness) emerges. A swoop of mid eighties nostalgia – heavier than ever before – creates an escapism unparalleled in the world of popular music and with an exponentially growing amount of unknown internet artists.
Acid Jazz – som har mycket lite med jazz att göra – mer pop-funk.
Jämför !Nordisk jazz” med Esbjörn Svensson Trio
Dirty South